domingo, 22 de agosto de 2010

3º Ensino Médio

Calendário de Atividades de Redação
Nome do aluno ____________________________________Série __________Nº ______

Matéria

Atividade sobre a matéria

Data

Carimbo da professora

Nota

Não ao Arizona way- Veja

Dissertação

___/08/10

Carta argumentativa

Você é um Norte Americano simpatizante ou não da política de imigração.
Escreverá uma carta para a governadora do Arizona Jan Brawer sobre a lei assinada pela
mesma.

___/8/10

Narrativa
Você é um estudante de sociologia e fará uma entrevista com o autor da matéria André Petry

___/9/10

Proposta de redação da Unicamp- 2010

Internet

Editorial

___/9/10

A erva que leva à psicose - Veja

Dissertação –

Posicionamento sobre o tema proposto

__/9/10

Carta argumentativa

Você deverá escrever uma carta para o secretário de educação do seu estado, pedindo ao mesmo a implantação ou intensificação

de palestras ou aulas de conscientização sobre os perigos do uso de drogas pelos adolescente e jovens das escolas.

___/9/10

Nota geral

______________

Assinatura do responsável

______________






Calendário de atividades e provas

Avaliação de literatura- apostila 11 – dia 30/08/10

Avaliação de Literatura apostila 12- sem data definida

Avaliação da obra - As cidades e as Serras – 28/09/10

Aulas de Literatura – segundas e terças –feiras

Aulas de redação- quartas e quintas-feiras

Entrega das atividades de redação - quintas -feiras

Devolução ao aluno - segundas- feiras

2º Ensino Médio

Calendário de Atividades de Redação
Nome do aluno ____________________________________Série __________Nº ______

Matéria

Atividade sobre a matéria

Data

Carimbo da professora

Nota

Não ao Arizona way- Veja

Dissertação

___/08/10

Carta argumentativa

Você é um Norte Americano simpatizante ou não da política de imigração.
Escreverá uma carta para a governadora do Arizona Jan Brawer sobre a lei assinada pela
mesma.

___/8/10

Narrativa
Você é um estudante de sociologia e fará uma entrevista com o autor da matéria André Petry

___/9/10

Proposta de redação da Unicamp- 2010

Internet

Editorial

___/9/10

A erva que leva à psicose - Veja

Dissertação –

Posicionamento sobre o tema proposto

__/9/10

Carta argumentativa

Você deverá escrever uma carta para o secretário de educação do seu estado, pedindo ao mesmo a implantação ou intensificação

de palestras ou aulas de conscientização sobre os perigos do uso de drogas pelos adolescente e jovens das escolas.

___/9/10

Nota geral

______________

Assinatura do responsável

______________







Calendário de atividades e provas


Avaliação sobre Realismo Naturalismo - ( Apostila de Literatura módulos 17 e 18 )
Dia 03/09/10

Avaliação sobre a obra O cortiço resumo 16 /09/10

Avaliação D. Casmurro –obra dia 30/09/10

Aulas de redação – segundas-feiras

Aulas de Literatura – quartas e sextas –feiras

Ø Dia de entrega das atividades de redação – todas as segundas -feiras

Devolução dos cadernos ao aluno todas as quartas- feiras

1º Ensino Médio

Calendário de Atividades de Redação
Nome do aluno ____________________________________Série __________Nº ______

Matéria

Atividade sobre a matéria

Data

Carimbo da professora

Nota

Não ao Arizona way- Veja

Dissertação

___/08/10

Carta argumentativa

Você é um Norte Americano simpatizante ou não da política de imigração.
Escreverá uma carta para a governadora do Arizona Jan Brawer sobre a lei assinada pela
mesma.

___/8/10

Narrativa
Você é um estudante de sociologia e fará uma entrevista com o autor da matéria André Petry

___/9/10

Proposta de redação da Unicamp- 2010

Internet

Editorial

___/9/10

A erva que leva à psicose - Veja

Dissertação –

Posicionamento sobre o tema proposto

__/9/10

Carta argumentativa

Você deverá escrever uma carta para o secretário de educação do seu estado, pedindo ao mesmo a implantação ou intensificação

de palestras ou aulas de conscientização sobre os perigos do uso de drogas pelos adolescente e jovens das escolas.

___/9/10

Nota geral

______________

Assinatura do responsável

______________







Calendário de atividades e provas


1- Avaliação sobre Barroco - 30 /08/10

2- Avaliação sobre Arcadismo- sem data definida ___/___/10

2- Avaliação do livro – Memórias póstumas de Brás Cubas 23/09/10-terça feira

3-Dia de entrega de Projeto de redação - todas as sextas feiras

4-Devolução do caderno do Prolec ao aluno- todas as quintas feiras

5-Dia de entrega do escreva todas as segundas feiras para ser carimbado

6-Dia de entrega ou correção de tarefas de gramática ou interpretação de texto- todas as sextas- feiras

6º ANO A

Compras de xerox- Todas as terças –feiras
Retirada do xerox- todas as quartas – feiras

Entrega da atividade pronta - todas as segundas – feiras

Calendário de atividades

Nome da Matéria

Data da entrega

Assinatura do professor

Assinatura do responsável

Regras da lipo segura- Veja- ( 2.0)

___/08/10

Aléssio Nadalin e seus 11 filhos- Internet- (2.0)

___/08/10

Uma lição de futuro

Veja (2.0)

___/08/10

A Ferrari diminui este brasileiro- (2.0)

___08/10

Imprima um texto sobre o meio ambiente- Internet (2.0)

___09/10

Tele – jornal Nacional- Globo- (2.0)

___09/10

Castigos físicos- Folha de São Paulo- (2.0)

___09/10

Tele-jornal
Jornal da Bandeirantes- 7:15

(2.0)

___09/10

Instituto Moreira Salles ensina na Gávea- Folha de São Paulo- (2.0)

___/09/10

A importância do Censo 2010- Folha de São Paulo (2.0)

____/09/10

OBS: Queridos pais

Se necessário ajude seu filho na leitura e compreensão dos textos devido ao nível dos mesmos. Creio que logo eles estarão adaptados ao projeto, conseguindo interpretar tais leituras sozinhos.
Obrigada
Professora : Lídia P. Costa



Calendário e conteúdo das provas


1-Classificação e uso dos pronomes – 30/08/10- segunda –feira

2- Avaliação sobre advérbios e locuções adverbiais, sem data definida ___/___/10

3-Avaliação do livro Manobra Radical - 28/09-10- terça – feira

4-Dia de entrega de Prolec- todas as segundas – feiras

5-Devolução do caderno do Prolec ao aluno- todas as terças feiras

6-Dia de entrega do escreva todas as quartas- feiras para ser carimbado

7-Dia de entrega ou correção de tarefas de gramática ou interpretação de texto- todas as sextas- feiras.